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項目跟蹤┃“驛道研學”走進珠海二中

項目跟蹤┃“驛道研學”走進珠海二中

【摘要】:
作為珠海香山古驛道建設的主要技術支持單位,我院持續跟進項目進展,根據《珠海市2019年度古驛道工作要點》,今年擬聯合市內多所大中院校開展“驛道研學”系列活動,旨在推廣和宣傳珠海市歷史文化,使之走進校園,走進生活。

一、驛道研學背景介紹

 

2016年至2019年,廣東省《政府工作報告》中連續提出了“修復南粵古驛道”、“深入挖掘南粵古驛道內涵,強化保護傳承和合理利用”的重要工作指示,珠海市已圍繞“香山古驛道活化”開展了系列活動,保護修復建設成效顯著。作為珠海香山古驛道建設的主要技術支持單位,我院持續跟進項目進展,根據《珠海市2019年度古驛道工作要點》,今年擬聯合市內多所大中院校開展“驛道研學”系列活動,旨在推廣和宣傳珠海市歷史文化,使之走進校園,走進生活。

 

圖:珠海二中

 

8月23日,我院偕同珠海市自然資源局、珠海市電視臺工作人員走進珠海市第二中學,宣講“驛道研學”活動內涵,記錄珠海二中師生在此活動中的點滴心得,為之后該活動的持續開展積累經驗。

 

圖:珠海二中校園一景

 

圖:項目組和二中師生

 

二、研學活動成效顯著

 

珠海市第二中學“驛道研學”系列活動,由二中繆曉虹、曹立群等老師指導并帶領學生完成相關研究。師生們先后走訪了珠海岐澳古道、長南逕古道、鳳凰山古道,以古驛道歷史文化為研究對象,開展了《交流、紐帶與啟示——從開放到跨越》、《回眸那些年,那些事——從香洲開埠到大灣區騰飛》、《從鳳凰山麓走來——莫氏家族揚名香江之畔》、《一路“芳”華——從香山埠到夏威夷》和《一帶一路歷史背景下魚“身”發展》等多個課題研究,近兩年的時間里撰寫了約兩萬字的研究報告,積累了15G的影像素材。在2018年第四屆中國教育創新成果公益博覽會上,“驛道研學”課題組30名同學組成了6支參賽隊伍,分別參與了紀錄片、戲劇、展板展覽的角逐,獲得多個獎項,“驛道研學”活動成效顯著。

 

三、宣講推廣走進校園

 

我院政研中心綜合研究所所長葛慧蓉為參與驛道研學的同學們講解了珠海古驛道的歷史文化內涵,介紹本次活動的意義在于引導同學們走出校園、親近自然、接觸社會,拓展視野、參與體驗,在此過程中豐富經驗和閱歷;同時,將古驛道打造為自然博物館,使珠海的歷史文化可感知、可觸摸。同學們也講述了自己在研學過程中的所感所悟和各方面收獲,表示通過驛道研學,增長了知識,提高了溝通協作能力,是高中生活中難得的一次體驗。

 

圖:了解同學們感悟

 

圖:為同學們講解

 

最后,“驛道研學”指導老師繆曉虹介紹了各組選題的意義,讓學生們從課本走向社會,去探究、去合作、去參與,從而增加文化自信。繆老師介紹到為了更好地開展這些活動,學生們走訪了珠海、中山、澳門和廣州等多地的歷史遺址,真切融入歷史場景。曹立群老師則向我們分享了他在這次“驛道研學”活動的感觸。曹老師提到平時的教學更多是以高考為中心,但在本次研學過程中,深感有必要加大對珠海地方史宣傳與教育。曹老師還提到珠海古道是連接中山、珠海、澳門的重要通道,然而如何古為今用是當前我們應該重點思考的問題,并為古道保護開發提出了一些建議。

 

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